Разработка межпрофильной концепции формирования научной речи обучающихся на основе жанрового подхода
Руководитель:
Описание
Развитие жанровой компетенции в научной сфере общения оказывает огромное влияние на становление специалиста как языковой личности и составляет ведущий компонент его профессиональной компетенции. В рамках данного направления выявляются и описываются коммуникативно-деятельностные потребности студентов-нефилологов в учебно-научной сфере общения, определяются доминирущие лингводидактические принципы, способы и методы обучения русскому языку, определяется их специфика применительно к формированию жанровой компетенции в условиях нефилологического вуза.